МЕТОДА НА ЕВОЛАНГИКА

Комуникативно езиково обучение (CLT)

 

Една от най-ефективните методологии за обучение

CLT е мощен подход за преподаване за насърчаване на развитието на четирите макро умения в езиковото обучение — говорене, слушане, четене и писане. Те са основна част от CLT от самото начало, тъй като активната комуникация служи за интегриране на различните умения. Използването на автентични или истински учебни материали (брошури, листовки, разписания, менюта и списания) също помага да се гарантира, че учениците развиват подходяща граматика и лексика, докато работят чрез дейности, които изграждат тези основни умения.

 

ПРЕДИМСТВА ЗА СТУДЕНТИ

Учениците стават компетентни комуникатори, способни да използват правилната граматика, речник и структура на изреченията в различни контексти от реалния живот и са достатъчно гъвкави, за да се адаптират според обстоятелствата. Учениците се оценяват по-скоро по нивото на комуникативна компетентност, отколкото по способността им да възвръщат информация. Този подход също така позволява на обучаемите бързо да придобият увереност, когато взаимодействат с други хора, което им помага да се наслаждават на използването на новооткритите си езикови умения.

 

Самонасочване: Ключът към ученето

Като се има предвид, че учителят няма да бъде на разположение, за да помогне на учениците, когато са в реалния свят, е уместно те да поемат водеща роля в развитието на основните си езикови умения и да намерят начини да дадат приоритет на комуникацията и разговора.

В езиковата класна стая обучаемите също трябва да участват в учебни дейности по-скоро кооперативен, отколкото индивидуалистичен начин - жизненоважно е те да работят заедно, за да изградят ефективни разговори и да изпълнят задачите по двойки/групи, които са в основата на подхода CLT. Като такива, учителите могат да разработят по-креативни дейности за изучаване на език, които надхвърлят традиционното повторение и запомнянето на изречения и граматически модели.

 

ОБЩИ НАСОКИ

Взаимодействието на целевия език е както средството, така и крайната цел на изучаването на език. Това е подходът, използван от Evolanguage, който заедно с Instructional Scaffolding (вижте по-долу) помага на ученика да научи чужд език ефективно в разнородни класове. Основните характеристики на CLT са следните:

• Ефективна комуникация (включително лексика и граматична точност, в противен случай комуникацията е неразбираема)
• Гладко използване на езика чрез ангажиране в смислено взаимодействие (трябва да има причина за възникването на разговора, ние не правим „говорене заради самото говорене“)
• Научаване за справяне с ограниченията на учениците в техните комуникативни компетенции (чрез стратегии за преподаване)